近年来，岳阳市教育体育局坚持立德树人根本任务，强力推进全市中小学心理健康教育工作，夯实制度、课程、阵地、队伍和机制建设，将心理健康教育纳入学校办学水平评估重要内容，在全市范围内树立了一批心理健康教育的工作典型。岳阳教育体育公众号推出岳阳市中小学心理健康特色校系列展示专栏，分享各学校的特色经验和有效做法。

今天，我们一起走进岳阳楼区东升小学、岳阳市第十中学和临湘市第五中学。

从“心”出发   共护成长

东升小学自建校开始，始终坚持立德树人核心，积极践行健康从“心”开始，呵护从“心”出发，工作从“心”努力，引领师生认识自己、悦纳自己、超越自己，在阳光下健康成长。

学校成立了以校长为组长的心理健康教育工作领导小组、危机干预领导小组，组建了心理健康名师工作室。工作室以“带队伍 建资源 育名师”为目标，逐步领航学校心育工作的发展。核心成员参与专业培训后，发挥示范引领作用，通过“教师成长营”，带领老师们进行学习。在共读共修中，促进真诚交流，相互激励，共同成长，被誉为老师们“心灵后花园”。教师向美而行，幸福而教，学生才会逐光而行，向阳生长。在近两年心理健康月活动中，全校师生及家长共同参与，营造了一个“人人关注心理健康，人人参与心理健康”的良好氛围。

为了引领智慧父母成长，凝聚家校教育合力，学校精心策划“智慧父母成长营”系列课程。通过体验式学习和“日念一好”打卡，引导家长发现家人优点，平和心态，创设和谐的家庭氛围，助力孩子健康成长。

“我想更懂你”心理健康月活动

岳阳市第十中学心理健康教育工作机制健全，专兼职心理健康教育教师队伍不断扩大，学校、家庭、社会互助式心理健康教育网络逐步完善。

1.关爱学生：学校精心设计校本心理课程，开足心理课程，组织心理健康筛查，根据筛查做好心理辅导，健全心理危机干预策略。多维活动，焕发学生活力。目前开展过的“零食大作战、坏情绪典当铺、文字温暖计划、心理漫画、心理观影”等活动充分调动了学生积极性。致力于培养学生良好的心理素质，乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

2.关爱家长：学校不断拓展心理健康服务体系，用心开展智慧家长学校活动，通过家长会、专家讲座、读书会等系列活动，帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。学校邀请湖南省特级教师郭玉良老师做了亲子沟通及陪孩子顺利度过青春期等专题讲座，学校家校社名师工作室老师做《做温和而坚定的家长》、《心育赋能，共助成长》等主题讲座。

3.关爱教师：教师的心理健康状态对教师本人及学生都有着重大的影响，学校进一步尽心服务教师心理健康调适，减轻教师多余的工作负担。心理发展中心相继开展了教师团体沙盘活动、教师文字温暖计划，教师《非暴力沟通》、《看见孩子》读书会，教师“心灵绳结编织”活动等，活动深受老师们欢迎。